کتاب رشد حرکتی در دوره طفولیت،‌اولین منبعی است که بر رشد حرکتی در دوره طفولیت – مرحله ای که در آن بیشترین تغییرات کیفی در طول عمر رخ می دهد- تمرکز دارد. این کتاب که از متون پیشگام در این زمینه است که نظریه و کاربرد را با هم تلفیق کرده تا جدیدترین توصیف و بیان را از توانایی و ناتوانی حرکتی (شامل جدیدترین تحقیق ها در مورد قبل از تولد) در یک منبع جامع وکامل فراهم نماید.
این کتاب در چهاربخش شامل نظریه، تحقیق،‌سنجش و مداخله، سازماندهی شده است، به نحوی که اطلاعات مختلف از رشته های گوناگون را یکپارچه کرده تا درک گسترده ای از رشد حرکتی طفل را فراهم نماید. عنوان ها شامل رشد حرکات ارادی مانند قامت، پایداری، تعادل و جهت یابی، کنترل دستی،‌دسترسی و چنگ زدن، کنترل جابه جایی، چهاردست و پا رفتن و راه رفتن، مشکلات ویژه اطفال نارس و نهایتا بررسی دو ناتوانی با پیامدهای ویرانگر برای کنترل حرکتی: فلج مغزی و سندرم داون هستند.
این کتاب همچنین حاوی ویژگی های مفید دیگری به شرح زیر است:
کادرهای موجود در متن، ارتباط بین تحقیق و تمرین های درمانی را برجسته تر می کند.
اهداف فصل و خلاصه هر فصل،‌ منظور اصلی را مشخص و فرایند مرور آن را آسانتر می کند.
نکات کلیدی، مفاهیم موجود در متن را برجسته تر می کند.
واژه نامه که تعریف روشنی از مفاهیم به کار رفته در کتاب را ارائه می دهد.
رشد حرکتی، به رشته های بسیاری از جمله روانشناسی، فیزیوتراپی، عصب شناسی، درمانگری، پرستاری، پزشکی اطفال،‌علوم حرکت انسان و حرکت شناسی توجه دارد. این کتاب همچنین، ادبیات مربوط به رشته های مختلف علمی را با بررسی نتایج آنها طوری یکپارچه کرده تا به صورت یک تصویر کامل درآید. از این رو،‌چنین نتیجه گیری می شود که این کتاب، هم به عنوان یک منبع درسی ویژه برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، و هم به عنوان یک کتاب مرجع برای محققان و متخصصان علوم تندرستی به شمار می آید.

فهرست مطالب

بخش اول: بنیادهای رشد حرکتی طفل

بخش دوم: رشد کنترل ارادی حرکت

بخش سوم: سنجش توانایی حرکتی در اطفال

بخش چهارم: کنترل حرکتی و اختلال های رشدی