در این مجموعه مفاهیمی از قبیل اهداف عمومی و اختصاصی تربیت بدنی، برنامه ریزی آموزش درس تربیت بدنی، خصوصیات و ویژگی های دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف، ویژگی ها و مهارت های تدریس معلمان تربیت بدنی، وظایف و مسئولیت های معلمین تربیت بدنی و مسئولان آموزشی، طرح و برنامه درسی ویژه تدریس تربیت بدنی، روش های تدریس تربیت بدنی، روش های مدیریت کلاسی تربیت بدنی، عوامل اثرگذار بر یاددهی – یادگیری درس تربیت بدنی، اصول مربوط به آموزش بازی، مهارت و آمادگی جسمانی، ایمنی در ورزش و روش های ارزشیابی درس تربیت بدنی، برنامه تربیت بدنی ویژه در مدارس و تندرستی، تغذیه و بهداشت در قالب سیزده فصل ارائه شده است.