کتاب رهبری آموزشی مدارس فنلاندی؛ مدارس فنلاندی چگونه مدیریت می‌شوند؟ اثر آری پوکا، یکی از مدیران و متخصصان برجسته نظام آموزشی فنلاند، به تشریح اصول و تجربه‌های مدیریتی مدارس این کشور می‌پردازد. نویسنده با بهره‌گیری از سال‌ها تجربه عملی در مدیریت مدارس، نشان می‌دهد که موفقیت نظام آموزشی 

بیش از هر چیز به رهبری آموزشی اثربخش، اعتماد متقابل، استقلال مدارس و همکاری حرفه‌ای میان مدیران و معلمان وابسته است این کتاب مدیر مدرسه را صرفاً یک مسئول اجرایی نمی‌داند، بلکه او را رهبر یادگیری معرفی می‌کند؛ فردی که با ایجاد چشم‌انداز مشترک، تقویت فرهنگ مدرسه، حمایت از معلمان و فراهم کردن فرصت‌های یادگیری حرفه‌ای، کیفیت آموزش را ارتقا می‌دهد. نویسنده با ارائه نمونه‌های واقعی از مدارس فنلاند، شیوه‌های تصمیم‌گیری، مدیریت منابع انسانی، تعامل با خانواده‌ها، توسعه برنامه‌های آموزشی و هدایت تغییرات سازمانی را به‌صورت کاربردی توضیح می‌دهد.