آسیب شناسی روانی بر اساس dsm5 (جلد اول) اثر مهدی گنجی ناشر ساوالان

توضیحات

پیشگفتار

ویراست سوم کتاب با مطالب تازه رفع اشکالات و ابهامات از ویراست ،قبلی و با بیش از ۲۶۰۰ سئوال تستی به دانشجویان و استادان روان شناسی تقدیم میشود ارتقای کیفیت کتاب مدیون خوانندگان دانشجویان و استادانی است که دقیقاً به ما اطلاع دادند کدام قسمت ها مشکل دارند، کدام مطالب مبرهم هستند و به توضیح بیشتر نیاز دارند کدام مطالب از قلم افتاده اند و بیشتر باید توضیح داده شوند تشکر ویژه از همه علاقه مندانی که در تصحیح این کتاب بی شائبه به ما لطف کردند تعداد بسیار زیاد است و در اینجا صرفاً از بعضی از فعال ترینها" تشکر می کنیم سعید کماسی، محمد حسین گنجعلی رضا احمدی رضا ،آریاوند حکیم عظیمی، آیدا خیاط نقدهی پروین جمشیدیان بهار ،محمدی سمانه ،عباسی مهسا ،کریمیان شیما ،قدوسی، علی علی پور، محمد اسداله سلمان پور حمیده میرمحمدی سپیده ،رنجبر هاجر بالاوی یونس درویشی، پروین آرمنا البه میرزایی، الهام وطن آرا و زینب فتح اللهی تشکر ویژه از آقای سعید کماسی که علاوه بـر نکات مهم چند کتاب آسیب شناسی روانی موجود را در اختیارمان قرار داد. در پایان هر فصل تعدادی سئوال چهار گزینه ای آورده ایم تا به یادگیری بهتر مطالب کمک کند. مسلماً این سئوالات کل مطالب را پوشش نمی دهند بلکه برای امتحان کردن قسمتی از دانش شما طراحی شدهاند ،امتحان به صورت سئوالات تستی باید موقعیتی برای یادگیری باشد و نه صرفاً فرصتی برای ارزیابی معلومات اگر برای یادگیری ،شخصی ،کلاسی یا کنکور میخوانید به سئوالات این کتاب یا هر کتاب دیگری اکتفا نکنید در طراحی سئوالات تلاش شده است تا (۱) هیچ سئوالی حاوی اطلاعاتی نباشد که بتواند سرنخی برای پاسخ سئوال بعدی باشد؛ (۲) بلندترین ،گزینه پاسخ صحیح نباشد؛ ((۳) یکی از گزینهها بیشتر از بقیه به کار نرفته باشد، مثلاً قرار نداشتن اکثر پاسخهای صحیح در گزینه ج؛ و (۴) همۀ گزینهها به اندازۀ کافی جدی باشند تا دانشجو را به شک بیندازند بجز) در موارد بسیار نادر که یکی از گزینهها خنده دار طراحی شده است تا دانشجو خوابش نبرد بیش از ۲۶۰۰ تست چهار جوابی اصولاً باید بتواند به درک بهتر مطالب کتاب کمک کند (با این شرط که زود به پاسخنامه نگاه نکنید؛ با این حال مهدی گنجی در گروه تلگرامی خود آماده پاسخگویی به سئوالات خوانندگان است آدرس کانال تلگرام dsm5ganji@. آدرس گروه پرسش و پاسخ در کانال است با کلیک روی لینک میتوانید به آن جوین .کنید در صورت در دسترس نبودن تلگرام برای همیشه از طریق وبلاگ مهدی گنجی میتوانید از آخرین تغییر و تحولات در رابطه با کتابها آگاه شوید آدرس وبلاگ  ttp://dsm-5.mihanblog.com

مهدی گنجی

شرح تصویر روی جلد

 روی جلد اول تصویر ونسان ون گوگ با گوش بریده را میبینید که خودش رسم کرده است به قول جوان ترها یک scific قرن نوزدهمی است داستان از این قرار است که ساعاتی قبل از کریسمس ۱۸۸۸، بعد از یک دعوای شدید با پُل ،گوگن نقاش فرانسوی ون گوگ به خانه رفت و در یک جنون ،آنی قسمتی از گوش خود یا همۀ) (آن را برید بعد آن را در یک پارچه پیچید و به ساختمانی خاص در آن نزدیکی برد و به یکی از زنان شاغل در آنجا به قول ميگل د سروانتس mujeres del partido) هدیه داد او ،نیز با دیدن گوش ،بریده از حال رفت و بیهوش شد. ون گوگ به خانه برگشت و در رختخوابی غرقه به خون خوابید و اگر ،پلیس بعد از گزارش آن فرد صبح روز بعد او را پیدا نمی کرد احتمالاً مرده بود ون گوگ را به بیمارستان بردند و وقتی در آنجا از خواب بیدار شد خواستار دیدار گوگن شد ولی گوگن از ملاقات با او امتناع کرد. اخیراً دو تن از تاریخدانان آلمانی، بعد از تحقیقاتی عمیق و جامع به این نتیجه رسیده اند که ون گوگ احتمالاً کل داستان را از خودش اختراع کرده است تا دوستش ،گوگن به زندان نیفتد. به اعتقاد آنها ،گوگن که یک شمشیرباز بسیار ماهر بود در یک دعوای بسیار شدید گوش ون گوگ را با یک ضربه بریده بود علت فاش نشدن ماجرا این بود که این دو تن در پیمان سکوتی که با هم بسته ،بودند قسم خوردند حقیقت را هرگز بازگو نکنند به این ترتیب گوگن از محاکمه و زندان دوری می جست و ون گوگ مصاحبت با بهترین دوستش را از دست نمیداد روی جلد دوم پرتره دکتر گشه Portrait of Dr. Gachet اثر ونسان ون گوگ نقش بسته است. دکتر گشه پزشکی بود که به درمان ون گوگ در آخرین ماههای حیاتش پرداخت. در سال ۱۸۹۰ برادر ون گوگ تئو به دنبال خانه ای در سن رمی (Saint-Remi) واقع در جنوب فرانسه، بود تا ون گوگ پس از ترخیص از تیمارستان در آنجا اسکان داده شود یکی از نقاشان مشهور آن دوران کامی پیسارو، دکتر گشه را به او معرفی کرد و گفت که به کار کردن با هنرمندان و نقاشان علاقه دارد دکتر گشه قبلاً روان درمانگر خود پیسارو بود به این ترتیب تئو ونسان را به خانه دوم دکتر گشه در اور Auvers) فرستاد. ون گوگ در نگاه اول از دکتر گشه برداشت خوبی نداشت و در نامه ای به تئو نوشت به نظرم اصلاً نمیتوانیم روی دکتر گشه حساب کنیم. اولاً، فکر می کنم که خودش از من مریض تر است یا حداقل به اندازۀ خود من مریض .است وقتی کوری عصاکش کوری دیگر میشود هر دو به چاله میافتند مگر نه؟ اما دو سه روز بعد در نامه ای دیگر به خواهرش ویلمینا نوشت دکتر گشه را مثل یک دوست واقعی میبینم دوستی که انگار برادرم است زیرا هر دو به یکدیگر شبیه هستیم هم از لحاظ جسمی و هم از لحاظ روانی در تصویر اصلی قابل مشاهده در اینترنت دکتر گشه را میبینید که آرنج راست خود را روی یک میز قرمز و دستش را زیر گونه اش گذاشته است دو کتاب زرد رنگ و همچنین گیاهی دارویی به نام گل انگشتانه روی میز دیده میشود انگشتانه گیاهی است که از آن عصاره دیجیتالیس میگیرند که ظاهراً برای درمان بعضی ناراحتیهای قلبی به کار می رود. احتمالاً دکتر گشه به درمان بیماریهای قلبی نیز می.پرداخت به تعبیر خود ون گوگ چهره حساس" دکتر گشه بیانگر دلشکستگی زمانهٔ ماست

فهرست مطالب

عنوان

پیشگفتار

فصل 1  : اختلالات روانی :  تعریف و تاریخچه

اختلالات روانی

یونانیان و رومیان باستان

جن زدگی و جن گیری

جنون جمعی هیستریای) (عمومی)

پس دادن زن و فرزند

قرن نوزدهم و آغاز تفکر مدرن

روندهای کنونی

روان شناسی مثبت

پیشگیری اختلالات روانی

مدل پزشکی اختلالات روانی مدل) (مدیکال )

مدل روان شناختی اختلالات روانی مدل پسیکولوژیک

رویکرد روان پویایی (سایکودینامیک)

رویکرد رفتارگرایی

رویکرد شناخت گرایی

رویکرد انسان گرایی و اگزیستانسیالیسم

تعریف اختلالات روانی

تعریف نابهنجاری

علل رفتارهای نابهنجار

دیدگاه زیستی روانی- اجتماعی

عوامل خطر و عوامل محافظ

انحراف از هنجارهای آماری

نرمال " چیست؟

انحراف از هنجارهای اجتماعی تغییر عمده در 5-DSM

دیسترس

مفاهیم فرهنگی رنج و عذاب ..شخصی

 5-DSM و تعریف اختلالات روانی چند هشدار

ویژگیهای اصلی و فرعی

طبقه بندی مشکلات روانی

تاریخچه سیستمهای طبقه بندی

اختلالات روانی در DSM-5

شیوع اختلالات روانی

سلامت روانی

خود آزمایی

فصل  2 : سنجش و طبقه بندی اختلالات روانی

روشهای سنجش

مصاحبه بالینی انواع مصاحبه بالینی

شرح حال گیری بالینی

معاینه وضعیت روانی

محدودیتهای مصاحبه بالینی

آزمونهای روانی

پرسشنامه های شخصیت

پرسشنامه های صفات خاص

آزمونهای فرافکن

آزمون های هوش

آزمونهای نورولوژیک

سنجش های مبتنی بر بیولوژی

آزمونهای پسیکوفیزیولوژیک

عکس برداری و فیلم برداری از

مشاهده طبیعی

پایایی و روایی روشهای سنجش

پایایی (ثبات)

روایی (اعتبار)

سوگیری فرهنگی در سنجش

نمونه هایی از سوگیری فرهنگی در سنجش و تشخیص

علل سوگیری فرهنگی در سنجش و تشخیص

فرمول بندی موردی استیگما

خودآزمایی

فصل 3 : روشهای تحقیق در روان شناسی بالینی

تحقیق و علم

تحقیق چیست؟

داده ها و اطلاعات

مجموعه داده ها

داده ها

روش علمی

روش علمی مزایا و معایب

روان درمانی مبتنی بر شواهد مانوآلیزه

مزایای روان درمانی مبتنی بر شواهد - مانو آلیزه

مضرات روان درمانی مبتنی بر شواهد - مانوآلي

نقش تحقیق در درک مشکلات روانی

پاسخ به سئوالات در روانشناسی بالینی

روشهای تحقیق در روانشناس بالینی

مطالعات همبستگی

مطالعات طول

مطالعات مقطعی

مطالعات متوالی سکانسی

مطالعات اپیدمیولوژیک

مطالعات آزمایشی

ویژگی های اصلی روش آزمایشی

آسیب شناسی روانی بر اساس 5-DSM (جلد اول)

مطالعات دستاورد یا فرجام درمان استفاده از مطالعات آزمایشی در تحقیقات بالینی

مطالعات شبه آزمایشی

مطالعات نیمه آزمایشی

مطالعات مختلط

مطالعات میدانی

مطالعات موردی

مطالعات تک موردی

اعتبار درونی و اعتبار .بیرونی

اعتبار درون

اعتبار بیرون

آنچه اعتبار مطالعه را تهدید می.کند

فرا تحليل روشهای کیفی

روش انجام دادن مطالعات .کیفی

تحقیقات بیولوژیک

پروژه ژنوم انسان

مطالعات لینک .ژنتیک

مطالعه دوقلوها

مطالعه فرزند خواندگان

ژنتیکز و اپی ژنتیک

،فنوتیپ ژنوتیپ و اندوفنوتیپ

 سایر مفاهیم در تحقیقات بیولوژیک

 مسائل اخلاقی در روانشناسی بالینی

ایجاد رنج یا دریغ کردن فواید

حفظ حریم شخصی و رازداری

خودآزمایی

فصل 4  : نظریه های مشاوره و روان درمانی

ماهیت و عملکرد مداخلههای بالینی درمانجو و درمانگر در روانشناسی بالینی

در مانجو

درمانگر

انواع رابطه

رویکردهای نظری در روان درمانی

رویکرد پزشکی دارو درمانی

داروهای ضدروان پریشی ( آنتی سایکوتیکها )

داروهای ضدافسردگی ( آنتی دپرسانتها )

داروهای ضداضطراب آنگزیولیتیکها و خواب آور (هیپنوتیکها )

روان پزشکان - دستگاههای توزیع قرص

سنگ صبور

رویکرد سایکودینامیک

شاگردان ناخلف روید

روان کاوی در روانشناسی معاصر

نظریه تحلیل ایگو

رویکردهای فرویدی کوتاه مدت در روان درمانی

نظریه  آدلر

روان درمانی یونگی

نظریه تحلیل تراکنشی

رفتار درمانی

تغییر رفتار ( اصلاح رفتار )

روان درمانی بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی

شناخت درمانی

CBTهای موج سوم

رفتار درمانی عقلانی  - هیجانی

واقعیت درمانی

نظریه انتخاب

روان درمانی اگزیستانسیال

روان درمانی انسان گرا

روان درمانی مراجع - محور

روان درمانی گشتالتی

خانواده درمانی و روان درمانی سیستمیک

روشهای ارایه روان درمانی

گروه درمانی

مشاوره

روان درمانی شناختی رفتاری با کامپیوتر

سایبر تراپی

سایر عوامل در نظریه های روان درمانی

هیجان و اختلالات روانی

عوامل فرهنگی  - اجتماعی و اختلالات روانی

عوامل میان فردی و اختلالات روانی

روان درمانی میان فردی

ارزیابی روان درمانیها

عوامل تأثیر گذار در ارزیابی روان درمانی.ها

بهبود خود بخود

اثر دارونما

،توجه درک و دلسوزی بدون ساختار

ارزیابی دستاوردهای روان درمانی

آزمایش کنترل شده تصادفی

روشهای ارزیابی دستاوردهای روان درمانی

مطالعات کارآمدی و مطالعات اثربخشی

آیا درمان بهتر از عدم درمان است؟

خودآزمایی

فصل 5 : اختلالات اضطرابی

اضطراب خوب اضطراب

اختلال اضطراب جدایی

علل اختلال اضطراب جدایی

درمان اختلال اضطراب جدایی

اختلال وحشت زدگی

علل اختلال وحشت زدگی نظریه های بیولوژیک

نظریه های پسیکولوژیک

درمان اختلال وحشت زدگی

آگورافوبیا

فوبیاهای خاص

علل فوبیاهای خاص

نظریه روان کاوی

شرطی سازی کلاسیک فوبیاها

نظریه تکامل

علت فوبیای خاص

 درمان فوبیای خاص

اختلال اضطراب اجتماعی

علل اختلال اضطراب اجتماعی

عوامل ژنتیک

عوامل رشدی

عوامل شناختی

درمان اختلال اضطراب اجتماعی

اختلال اضطراب تعمیم یافته

علل اختلال اضطراب تعمیم یافته

نظریه های بیولوژیک

نظریه های پسیکولوژیک

نظریه های اجتماعی و اجتماعی فرهنگی

درمان اختلال اضطراب تعمیم یافته

دارو درمانی

روان درمانی شناختی رفتاری

اختلال اضطراب ناشی از ماده دارو

اضطراب ناشی از استیمولانتها

 اضطراب ناشی از ترک د پرسانت ها

درمان اختلال اضطراب ناشی از ماده دارو

اختلال اضطراب ناشی از یک عارضه پزشکی دیگر

اسپسیفایر حمله وحشت زدگی

سلکتیو میوتیسم

درمان سلکتیو میوتیسم

خودآزمایی

فصل 6 : اختلال وسواسی - اجباری و اختلالات مرتبط با آن

اختلال وسواسی- اجباری

علل اختلال وسواسی- اجباری

عوامل بیولوژیک

عوامل پسیکولوژیک

درمان اختلال وسواسی اجباری

روان درمانی ERP

روان درمانی شناختی رفتاری

دارو درمانی و نوروسرجری

اختلال بادی دیسمورفیک

اختلال هویت تمامیت جسمی

اختلال احتكار

درمان اختلال احتکار

اختلال مو کندن

علل اختلال مو کندن

درمان اختلال مو -کندن

دارو درمانی

اختلال پوست کندن

علل اختلال پوست کندن

درمان اختلال -پوست کندن

دارو درمانی

رفتار درمانی

اختلال وسواسی- اجباری و اختلال مرتبط با آن ناشی از دارو.

اختلال وسواسی -اجباری و اختلال مرتبط با آن ناشی از یک عارضه پزشکی دیگر

دیگر اختلال وسواسی اجباری و اختلالات مرتبط با آن مشخص

اختلال وسواسی اجباری و اختلال مرتبط با آن نامشخص

خودآزمایی

فصل 7 : اختلالات مرتبط با استرس و تروما

اختلال استرس پس از تروما (PTSD)

علل PTSD

جنبه های بیولوژیک PTSD

عوامل آسیب پذیری

نظریه باورهای در هم شکسته

نظریه شرطی سازی

نظریه پردازش هیجانی

نظریه شکست روانی

نظریه کدگذاری دوگانه

 درمان PTSD

دی بریفینگ .پسیکولوژیک

مواجهه درمانی

بازسازی شناختی

روان درمانی واکسیناسیون استرس

پیشگیری از PTSD

اختلال دلبستگی واکنشی و اختلال تعامل اجتماعی بی قید و بند

اختلال دلبستگی واکنشی

اختلال تعامل اجتماعی بی قید و بند

علل اختلال دلبستگی واکنشی و اختلال تعامل اجتماعی بی قید و بند

روشهای درمان

اختلال استرس حاد

درمان

اختلالات سازگاری

علل اختلالات سازگاری

درمان اختلالات سازگاری

دیگر اختلال مرتبط با تروماها یا استرس مشخص.

اختلال مرتبط با تروما یا استرس نامشخص

خودآزمایی

فصل 8 : اختلالات افسردگی و اختلالات دوقطبی

تعریف اختلالات خلقی

افسردگی

اختلال افسردگی عمده

اختلال افسردگی دایم ( دیستیمیا )

معاینه وضعیت روانی اپیزودهای افسردگی

 چند اختلال افسردگی دیگر

افسردگی مشو

اختلال دیسفوریای پیش از قاعدگی .(PMDD)

اختلال نامنظمی خُلقی اخلال گرانه DMD)

بینایی نابینا

اختلالات دوقطبی

اپیزود مانیک

اپیزود هیپومانیک

دو نوع اختلال دوقطبی

اختلال سیکلوتیمیک

اختلالات خلقی ناشی از ماده دارو

اختلالات خلقی ناشی از یک عارضه پزشکی دیگر

دیگر اختلالات خلقی مشخص و نامشخص

 دیگر اختلال دوقطبی و اختلال مرتبط با آن مشخص

اختلال دوقطبی و اختلال مرتبط با آن نامشخص

دیگر اختلال افسردگی مشخص

اختلال افسردگی نامشخص

علل اختلالات افسردگی و اختلالات دوقطبی

عوامل نوروبیولوژیک

عوامل ژنتیک

افسردگی و اضطراب ژنهای مشترک؟

عوامل نوروشیمیایی

نابهنجاری های مغزی و افسردگی

عوامل نور آندوکرین

خواب و ریتمهای سیرکادیان

نظریه های پسیکولوژیک

نظریههای سایکودینامیک

نظریه های رفتارگرا

نظریه های شناخت گرا

عوامل اجتماعی

درمان افسردگی و اختلالات خلقی

درمان های بیولوژیک

دارو درمانی

تحریک مغزی

درمان با شوک الکتریکی

تکنیکهای جدید تحریک مغزی

درمانهای پسیکولوژیک

روان کاوی

آموزش مهارتهای اجتماعی

رفتار درمانی

شناخت درمانی

شناخت درمانی مبتنی بر مایندفولنس ( (MBCT

استراتژیهای ضدافسردگی

خودکشی و اقدام به خودکشی

عوامل خطر ریسک فاکتورهای خودکشی

شناسایی علایم خودکشی و پیشگیری از آن

اختلالات خلقی در کودکان

خودآزمایی

فصل  9 : طیف اسکیزوفرنی و سایر اختلالات سایکوتیک

تاریخچه اسکیزوفرنی

سمپتوم های سایکو

سمپتومهای مثبت ،منفی و نامنظم

شکل فکر و محتوای .فکر

دیلوژنها

هالوسینیشن ها

انواع خاص هالوسینیشن

تفکر (گفتار) نامنظم

رفتار بسیار نامنظم یا .کاتاتونیک

سمپتومهای منفی

شیوع اسکیزوفرنی

مراحل اسکیزوفرنی

سایر اختلالات سایکوتیک

اختلال اسکیزوفرنی فرم

اختلال اسکیزوافکتیو

اختلال دیلوژنال

اختلال سایکوتیک کوتاه مدت

اختلال سایکوتیک مشترک

اختلال سایکوتیک ناشی از ماده .دارو

اختلال سایکوتیک ناشی از یک عارضه پزشکی .دیگر

کاتاتونیا

علل سايكوز

نظریه های بیولوژیک

عوامل ژنتیک

عوامل بیوشیمیایی

نابهنجاریهای مغزی

نظریههای .پسیکولوژیک

نظریههای سایکودینامیک

نظریه های رفتارگرا

نظریه های شناخت گرا

نظریه های اجتماعی- فرهنگی

عوامل اجتماعی

عوامل خانوادگی

درمان اسکیزوفرنی

درمانهای بیولوژیک

درمان با شوک الکتریکی و سایکوسرجری

داروهای آنتی سایکوتیک

درمانهای پسیکولوژیک

آموزش مهارتهای اجتماعی

روان درمانی شناختی- رفتاری (CBT)

خانواده درمانی

خودآزمایی

نظرات کاربران درباره آسیب شناسی روانی بر اساس dsm5 (جلد اول) اثر مهدی گنجی ناشر ساوالان

ارسال نظر درباره آسیب شناسی روانی بر اساس dsm5 (جلد اول) اثر مهدی گنجی ناشر ساوالان

لطفا توجه داشته باشید که ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

نام *

ایمیل *

متن نظر *

ارسال این متن به صورت ایمیل خصوصی به مدیر سایت (سوال یا نظر در مورد کتاب)

کد امنیتی (به اعداد انگلیسی وارد شود) *